家庭教師はお子さまとの相性や目的にあった選び方が重要です。
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不登校専門オンライン個別指導ティントル
生徒様
最初は朝と夜の勉強が大変だったけれど、今はなれたので、自分にもできるんだと自信がつきました。 授業のスピードが自分にとっては速いと感じたことがあったので、きちんと先生に伝えて変えてもらいました。自分にあった授業にしてもらうことが大事だと思います。 担当さんは、自分にあった勉強の仕方を教えてくれました。その他にも自分の好きなものや好きなことを話してくれることもあるので、嬉しかったです。
学研の家庭教師
Kさんの保護者様
指導を重ねるごとに子供が変わるのが分かりました。指導中、部屋から子供の笑い声が聞こえた時には思わず涙が出そうでした。私が今まで苦しんでいたのに、何がいけなかったんだろう、そう思って先生とじっくりお話をしました。先生は「学校に行きなさい」「なんで学校いかないの?」と1回も言っていないそうです。逆に「お子さんは学校に行きたい気持ちがあるんですよ、でもどうしていいか分からないんです。今の状況が悪いわけではありませんから、高校に向けて準備しましょう」と言われました。息子がそんなことを思っていたなんて、驚きと恥ずかしさでいっぱいでした。 学研の家庭教師を始めて1年経ち、受験。先生は受験日に一緒に試験会場まで行って下さいました。熱心にご指導いただいたおかげで息子は合格。すぐにまた不登校の道に戻ってしまうのではと不安でしたが、高校2年生の今、息子は毎日私の作ったお弁当を持って登校しています。家庭教師の先生も時々遊びに来てくれます。夕方、息子が玄関を開け「ただいま」と言ってくれる瞬間、これが何よりも嬉しく思っています。学研の家庭教師のみなさま、先生。本当にありがとうございました。
高2までの英語塾 OUTCOME
Oくん
深夜まで対応しているので、部活と両立できるのが自分にはとてもよい。高3でも部活を続けるために、この塾で英語を得意科目にしたい。
家庭教師のあすなろ 東北・新潟
ゆうくん
通信教材をやってもなかなか進まず、塾も嫌だったので、家庭教師を始めました。 家庭教師も最初は嫌だったけど、分からないところとかを気楽に聞けたりして、ちょっとだけ勉強が楽しくなりました。始めたばかりの頃は点数もすぐには上がらなくて、みんなより点数が低かったのですごくがっかりしたけど、あるとき友達の点数を超えられて、ほんとうに嬉しかったです。 今後は英語をペラペラにしたいです!