家庭教師はお子さまとの相性や目的にあった選び方が重要です。
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オンライン東大家庭教師友の会
S.Aさんの保護者様
先生には勉強をわかりやすく教えてもらえたのはもちろん、先輩的存在として色々話を聞いたり聞いていただいたりしました。兄姉がいない我が子にとって有難い存在でした。また、指導が終わった後は表情が明るくなっているので、わからない問題が指導によって理解解決できたり、話をしてリフレッシュできているようです。
元・先生が教えるオンライン家庭教師 ココン
保護者さま
娘が国語でお世話になっています。 当初は自分で時間の管理をするのが苦手な子でしたが、ココンの先生との授業は楽しみらしく、今では授業の時間になると自発的にPCの前に座って授業を受けています。 また、元教員の先生ということで、娘の授業の終わりに色々と質問や相談させてもらっています。うちの娘にはココンでの学習が合っているようなので、今後も続けさせたいです。
家庭教師のあすなろ 北関東
かなちゃん
家庭教師を始める前は通信教材をちょっとやっていましたが、続けられなくてずっとためてました。いつ何をやればいいのかがわからなくて、「もういいや」って投げやりになっちゃってました。 家庭教師は最初は不安だったけど、やってみたらすごく楽しく勉強できるようになりました!勉強の内容もやり方もわかるようになって、「ついていける!」って、ちょっとずつ自信がついたので、学校の授業も楽しく受けられるようになりました。先生に勉強の計画も立ててもらって、「何を、いつやればいいのか」がわかったおかげで、家庭教師を始めてからは宿題とかもためたことはなかったです。 先生はわからないところがあったら、いつも一緒になって考えてくれたので、そのおかげで、分かるところが増えてニガテな科目が得意になりました。受験では第一志望校にも合格することができました!
スタディシード
Dさん
学校の定期テストでは点数を取れるのですが、模擬試験などではなかなか得点が伸びずとても焦っていたところスタディシードと出会いました。最初のコンサルタントさんとの面談で、そもそも私の勉強方法が間違っていることを指摘され、成績が伸びない理由と勉強の方法、成績の伸ばし方を教えてもらいました。 それまでは網羅型の参考書に載っている問題の解き方を暗記していたのですが、網羅型参考書では解き方を覚えるのではなく「考え方」「思考のプロセス」を身につけるために、問題文を読んでどう考えるかを重点的に学習しました。 すると初見の問題でもどうとけばいいのかイメージが湧くようになり、模擬試験での成績も上昇。最終的に第一志望に合格できました。